Лопата, как произведение искусства

Производители

Большую роль играет то, какой производитель изготовил инструмент. Безвестные китайские фирмы мало заботятся о качестве товара, поэтому кроме низкой цены, достоинств у них нет.

Безусловный лидер в сфере производства садового инвентаря – финская компания Fiskars. Их изделия отличает продуманность, долговечность и хорошее исполнение, а фирменный черно-оранжевый дизайн делает их легко узнаваемыми.

Хорошую продукцию выпускают и другие зарубежные фирмы: FIT (Канада), Truper (Мексика), GARDENA (Германия).

Не стоит пренебрегать и российскими производителями: Zubr, Palisad, “Центроинструмент”, “Ревякино”. Они изготавливают товары достойного качества, при этом цены на них не завышены.

Какие бывают лопаты?

С первого взгляда может показаться, что этот нехитрый инструмент не имеет большого разнообразия в формах, размерах и предназначениях. Возможно вы думали, их всего два типа: детская, пластиковая и взрослая? Ошибаетесь! Весь инструмент данного типа можно разделить по формам его ковша, а также материалу, из которого лопата сделана. Итак, какие бывают виды лопат.

Штыковая – это наиболее универсальный инструмент. При помощи ее вскапывают грядки на безграничных огородах, выкапывают множество ям. Благодаря заостренному лезвию некоторые огородники могут вскапывать даже совсем твердую почву либо запросто перерезать корни любого сорняка.

Лопата, которая имеет прямоугольный клинок. Идеальный вариант для работы на мягкой земле. Правда не стоит ее использовать, если вам нужно вскопать целину – ее лезвие может захватить большой объем земли. Это чревато при неаккуратных движениях срывом мышц спины и можно повредить лопату.

«Американка» — лопата, которая имеет слегка изогнутый черенок и лезвие. Визуально очень похожа на обычную ложку. На самом деле является гибридов совковой и штыковой лопат. Благодаря своей уникальной конструкции, она разгружает спину человека, который работает с нею. Правда не все ее любят.

Еще вам будет интересно посмотреть инструкцию как выбрать садовые светильники.

Существуют еще складные лопаты – снеговые. Их еще называют саперными. Такие часто можно обнаружить в арсенале автомобилиста.

Лопата для снега – это самый ходовой товар в зимний снежный период. Если у вас частный дом, вы живете в снежной полосе и страдаете от завалов – лопата для снега поможет вам убрать все сугробы.

Глядя на чертеж лопаты для снега с пластмассовым ковшом, сразу бросается в глаза широкий ковш, который имеет металлическую кромку. Правда не стоит обольщаться – для уборки льда такая лопата не годится!

При выборе инструмента для уборки снега помните, что пластмассовый ковш такого инструмента не предназначен для уборки льда и слишком больших сугробов – он достаточно быстро деформируется от чрезмерной нагрузки.

Плюсы и минусы

Как и любое новшество, многофункциональный инвентарь имеет свои плюсы и минусы.

К неоспоримым достоинствам относится:

• Компактность. В отличие от габаритного привычного русскому человеку инвентаря, который занимает много места, многофункциональные лопаты имеют, либо складную, либо разборную конструкцию, что позволяет взять ее с собой в дорогу, спрятать в сумку или багажник.
• Универсальность. Один инструмент выполняет функции нескольких, что позволяет сэкономить средства на приобретение сельскохозяйственного инвентаря.

• Легкий вес. Вспомните, как тяжело поднять старую добрую лопату, которая становится и вовсе неподъемной во время перекопки влажной земли. Другое дело многофункциональная – за счет алюминиевой рукоятки, она имеет малый вес, что делает работу приятнее и легче.
• Уникальная конструкция. Позволяет не наклоняться низко к земле во время работ (копки, рыхления, прореживания и т.д.), что позволяет снизить нагрузку на позвоночник.

Из недостатков можно выделить более высокую цену по сравнению с обычной лопатой, а также трудоемкий ремонт в случае, если штык сломается.

Устройство лопаты

У любой лопаты есть три ключевых элемента: черенок, полотно, тулейка. Черенок, он же держак, является рукояткой из складывающихся колен или цельного куска. Для изготовления используется высокопрочный пластик, металл, лиственные породы деревьев. При помощи данной детали осуществляется управление инструментом. Чтобы работа была максимально удобной, держак на большинстве моделей делают с шаровой головкой, в некоторых случаях с Т-образной формой.

Полотно располагается в нижней части орудия, является основной рабочей составной, поскольку именно оно оказывает воздействие на перемещаемый материал. На верхней части полотна располагается наступ, то есть изогнутое под прямым углом полотно. При нажатии на него ногой заметно облегчается погружение орудия в слежавшуюся, твердую почву. Тулейка – важная связующая деталь, которая находится между черенком и полотном. Без нее орудие не выдержит даже малейших нагрузок. Тулейка может быть как неотъемлемой частью полотна, так и отдельной накладной деталью, крепящейся к полотну при помощи заклепок.

Дети получили низкие баллы и хотят свалить всё на текст

— Слово «лопата» стало символом ЕГЭ-2019. Директору школы в Ставрополье уже подарили на выпускном лопату, дети сочиняют песни про лопаты, в центрах фотопечати можно заказать футболки с лопатой, а мемов просто тысячи. Какое у вас ощущение от этой истории?

Екатерина Бунеева

— Ну конечно, сейчас монетизируют всё, что можно

А в этой истории с текстом есть что-то безнравственное, на мой взгляд, потому что никому не важно, что там имел в виду прекрасный писатель Виктор Драгунский, и Великая Отечественная война уже никого не интересует. А этот текст о войне! Там такие эмоции и такие важные вещи звучат! Но об этом почему-то не говорят

Никакого уважения к собственной истории, литературе, русской культуре. Выпускники увидели в этом лишь элемент самопиара, а взрослые — возможность монетизации. Это безнравственно.

— Выпускники пишут, что кому-то попался отрывок попроще, «про природу», а кому-то «про лопаты». И это несправедливо. Когда пришли результаты экзамена, у многих баллы оказались ниже именно из-за «лопат», как они считают. Что вы думаете по этому поводу?

— А, то есть они, бедные, оказались в неравных условиях. Вообще-то экзамен всегда экзамен. Одному попался один билет, другому другой. Дети, которым попался именно этот текст, не смогли его грамотно прочитать, понять и свою мысль выразить. А когда человек не смог, он ищет причину не в себе, а в тексте.

Недавно в соцсетях девочка по поводу другого текста написала, мол, что за тексты дурацкие вы даёте, лучше дали бы близкие нам, про суицид или что-то такое. Было бурное обсуждение. А текст был замечательный, Паустовского. Она просто не смогла написать рассуждение, потому что не поняла текста, и причину этого не искала в себе. Это нормальная защитная реакция. Дети получили низкие баллы и теперь хотят свалить всё на текст.

— Тогда, может, давать современным детям более понятные тексты?

— Боюсь, и с понятным текстом не все справятся. Год назад на ЕГЭ дети и родители не поняли текст Дмитрия Быкова про «Горе от ума». Такое ощущение, что какой текст ни возьми, он никому не понятен. Потому что читать надо, ребята, думать. А вы хотите раз, два, и все тексты плохие, и учителя плохие, школа плохая, бедный ребёнок, баллы низкие, все виноваты.

— А может, мир изменился, и нам уже не надо понимать сложное?

— Куда же проще? Я после института 12 лет работала в школе учителем русского языка и литературы. И у нас каждый год дети писали сочинения. Это даже сравнить нельзя с тем, что требуется сейчас. Сейчас школьник должен написать четыре абзаца, сформулировать проблему из уже готового текста, привести аргументы и сделать вывод. Это элементарные действия. А мои ученики писали длинные сочинения на трудные темы. Им никто не давал базовый текст.

Просто мы всё время упрощаем и упрощаем, а детям всё равно всё сложно. Это неправильный и тупиковый путь — всё упрощать.

— В целом грамотно ли сформулированы задания по русскому языку на ЕГЭ, по-вашему? Вы можете оценить выбор текстов, варианты ответов?

— Понимание текста — вещь во многом субъективная. Художественный текст не может быть никогда однозначно понят. Поэтому тут всегда будут расхождения. Но сам факт, что на экзамене проверяют именно умение читать и понимать текст — это правильно. Мы живём в мире информации, если человек не умеет её воспринимать, перерабатывать и использовать, как он вообще будет жить?

Другое дело — как это делается. Нужно учить детей читать и понимать разные тексты, а не натаскивать их к экзаменам, тогда будет результат. 17-летний человек должен априори понять текст, который написан хорошим русским языком. О чём бы там ни шла речь. Он выбирает профессию, жизненный путь, несёт ответственность за самого себя. Некоторые детей в этом возрасте заводят. Как можно не уметь читать и понимать текст?

Примечания

1. Толковый словарь Ожегова. С. И. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. 1949-1992.
2. Буквально — «лопата, которой копают, наступая при этом на неё ногой» (в отличие от обычной лопаты, которой что-либо собирают, сравните — «перелопатить»). Шанский Н. М., Боброва Т. А. Школьный этимологический словарь русского языка. Происхождение слов. — М.: Дрофа, 2004.
3. Лопата Шахтерская — AgatInstrument.ru (рус.). agatinstrument.ru. Проверено 22 мая 2020.
4. Лопата — MiningWiki — шахтёрская энциклопедия (рус.). miningwiki.ru. Проверено 22 мая 2020.
5. Гербы Хивы. Геральдикум . В соответствии с параграфом 86, Конституции Хорезмской НСР 1922 года, отличительным знаком Хорезмской НСР являлось изображение перекрещенных серпа (урака), лопаты (бел) и веточки джугары (сорго). Проверено 19 мая 2012. Архивировано 31 мая 2012 года.

Соотечественник — это мужчина, который собирается стать отцом

— Ну, по-моему, вы сейчас вполне типичный пример привели. Мне кажется, в начальной школе только так и учат сейчас. Куда всё это девается потом? 

— Пока ребёнок маленький — с ним читают одни книжки. А потом начинается та самая школьная программа, где много непонятных и не близких ученику текстов, которые написаны сто или больше лет назад. Если ребёнок научился читать самостоятельно и ему нравится, он будет такие тексты читать. Но если ему читать не захотелось и для него это тяжёлый труд, тогда ребёнку будет всё труднее и труднее, тексты будут его раздражать и утомлять. Как вот эти лопаты.

У многих детей нет читательского опыта, соответственно, фрагментарное мышление, бедный словарный запас, нет привычки обращаться к словарю, задавать вопросы

А очень важно понимать смысл каждого слова, чтобы он мимо не проходил

Все знают стихотворение Лермонтова «Бородино». И там есть описание картины перед Бородинским сражением, ночью: «И слышно было до рассвета, как ликовал француз. Но тих был наш бивак открытый: кто кивер чистил весь избитый, кто штык точил, ворча сердито, кусая длинный ус». Вот слово «кивер». Дети часто думают, что это тоже какое-то оружие. Но это головной убор, металлический, цилиндрической формы, который защищал голову от ударов. И это означает, что солдат, чистящий избитый кивер, много раз побывал в сражениях, рисковал жизнью. За этим стоит огромный пласт смыслов, который часто проходит мимо ребёнка.

Или если ребёнок считает, что соотечественник — это мужчина, который собирается стать отцом, то как тогда он поймёт общий смысл предложения, где это слово встречается?

— Да, как раз хотела спросить про более простые понятия, которые детей ставят в тупик. Потому что «кивер» — это, наверное, не очень показательно. 

— Ну вот, соотечественник — это из моего опыта. Конечно, у ребёнка есть определённое чувство языка, раз он связал «отеч» с отцом, просто это чувство недостаточно развито.

Есть очень хорошее упражнение, его предлагает Генриетта Граник и её соавторы: вычитывать смыслы только из одного предложения. Чтобы ребёнок извлекал их все и не добавлял ничего от себя, видел только то, что в предложении есть. Это очень полезное и интересное занятие.

Например, такое предложение. «Он бы, наверное, закричал, заплакал, но совершенно неожиданно мать ему в поход идти разрешила». Какие смыслы есть? Во-первых, есть кто-то «он» и «мать». И если человек спрашивает разрешения, значит, это, скорее всего, ребёнок, ещё маленький. Многие взрослые, которым предлагается такое задание, говорят: мальчик хотел пойти в поход, мама его не пустила, и он заплакал и закричал. А тут-то написано: «Он бы, наверное, закричал и заплакал». Он предполагал, что мама может его не пустить, и готовился кричать, но неожиданно его отпустили. Значит, он обрадовался, а не заплакал. Больше половины людей совершенно иначе это предложение понимают. И если такое возникает на уровне одного предложения, что же мы будем говорить о целом тексте!

Фото: Getty Images

— С каким ещё неправильным или странным пониманием текста вы сталкивались?

— Я встречалась с разной интерпретацией одного и того же текста. Причём даже у взрослых. Я много работаю и с учителями, и с родителями по теме «как научить ребёнка понимать текст». Предлагаю им, например, притчу (из книги Г.Г.Граник и др.). Она о том, как лев заболел и не мог выходить из дома. И он попросил, чтобы животные пришли его навестить. Все пришли по очереди, а потом пошла лиса. Но в дом не зашла, осталась за порогом. И когда лев спросил, почему она не заходит, лиса ответила, что видит много следов, которые ведут только к его дому. И вопрос был задан: какой лев и какая лиса? Люди разных возрастов писали, что лиса хитрая, недружественная, эгоистичная, не хочет помочь больному льву. А на самом деле в тексте есть ключевое слово «только»: «только к твоему дому». И мы понимаем, что все звери к нему заходили, но обратно никто не выходил. И мудрая лиса просто не хочет быть съеденной.

— Да, тут сразу не сообразишь, посидеть, подумать надо.

— Ну, чтение — это же интеллектуальный труд. И огромное удовольствие. Но чтобы оно стало радостью, надо учиться приёмам чтения, пониманию отдельных слов, предложений, уметь вести диалог с автором, видеть скрытые смыслы.

Многие классические тексты надо читать с детьми комментированным чтением, а не отдавать на самостоятельное изучение, потому что они не всё могут из-за разрыва эпох понять. Моя мама прочитала мне в детстве «Горе от ума», ей очень нравился текст, и она хотела, чтобы я правильно его восприняла. Если родители читающие и у них есть приоритеты в чтении, они обязательно захотят какие-то вещи прочитать с ребёнком вместе.

Черенок

Сегодня появляются модели с черенками из металла, пластика и других материалов, но дерево не без оснований считается наилучшим вариантом.

Сосна выделяется низкой ценой и поэтому широко применяется. Следствием дешевизны является невысокое качество и недолговечность. Сосновые черенки могут быть плохо просушенными и сучковатыми.

Акация значительно прочнее и надежнее, но при этом дороже.

Дуб превосходит акацию по качеству; такая ручка лопаты прослужит не один год. Недостатки дуба – высокие цена и вес.

Лопатой с ручкой орудовать проще, чем классической моделью: руки не будут скользить, а значит, снизится и нагрузка на кисть. Рукоятка представляет собой Т-образную или треугольную насадку на черенок. Опираясь на нее, вы с удобством выроете траншею. Треугольная ручка подойдет совковой лопате, а вот при сборе урожая насадка будет малоэффективной.

Виды лопат

Для лопат имеется ГОСТ, который подробно описывает все разновидности этого инструмента и их параметры. Согласно документу, выделяют три основных группы.

1. Садово-огородные.
2. Строительные.
3. Погрузочно-разгрузочные.

Внутри этих классов существует деление на подкатегории. Их рассмотрим подробнее.

Про покупку идеальной лопаты подробно расскажет эксперт “Формулы качества”:

Садово-огородные

Как понятно, из названия предназначены для работы в огороде.

1. Универсальная (штыковая) – ширина лезвия может отличаться. Подходит для любых садовых занятий, имеет закругленную или прямоугольную форму штыка. Первый хорош для тяжелых и глинистых почв, а второй – для легкого грунта и песка.
2. Перекопочная – выделяется заостренным краем, напоминающим треугольник, и идеальна для земляных работ на большой площади.
3. Выкопочная – ориентирована на то, чтобы копать ямы: позволяет захватить ком земли и вывернуть его на поверхность. Острие здесь немного закругленное.

Строительные

Применяются в строительстве и во многом похожи на предыдущую группу.

1. Копальная – могут быть остроконечными либо прямоугольными, и нужны для рытья фундамента, канав и подобной деятельности. Копальное орудие со слегка углубленным ковшом и скругленным лезвием, известно под названием “американка”. Еще одно типичное отличие американки – изогнутые ручка и тулейка, которые создают при копании рычаг и, таким образом, снижают нагрузку на поясничный отдел позвоночника. Она успешно используется и в огородных делах.
2. Подборочная (шуфельная, совковая) – наиболее удобны для переноски сыпучих материалов. Могут быть гладкими и гранеными, в зависимости от того, что перемещают с их помощью: песок, щебень, зерно и т. д.
3. Растворная – такие инструменты помогают перемешивать и подавать растворы: цемент и бетон. Характеризуется прямой конструкцией и защитными бортиками по краям.

Погрузочно-разгрузочные

Их активно эксплуатируют на специализированных предприятиях, поскольку они представляют собой усовершенствованные под определенные нужды подборочные варианты.

1. Песочная – похожа на совок с наклоном примерно в 35 градусов и высокими бортиками.
2. Зерновая – практически аналогична песочной, но делается из более легких материалов.
3. Угольная – мало чем отличается от предыдущей, кроме того, что совок сделают шире, чтобы угля поместилось побольше.
4. Металлургическая – похожа на все вышеописанные, единственное ее отличие – закругленный ковш со стороны черенка, защищающий человека от жара.
5. Породная – предназначена для погрузки и разгрузки различных пород, она оснащается прочным лотком, чтобы преодолеть сопротивление груза при подборе.
6. Горно-рудная – штык такого инструмента выполнен в форме клина с бортами по бокам.
7. Снегоуборочная – ковш делают широким, чтобы одним движением сгребать как можно больше снега. Для свежевыпавших сухих осадков лучше применять пластиковую лопату, а для мерзлых и напитанных влагой больше подойдет металлическая.

Другие виды

Описанный ГОСТ был введен в действие еще 1987 году и, конечно же, с тех пор к перечисленным выше разновидностям прибавилось большое количество совершенно новых, иногда непривычных.

1. Дренажная (траншейная) – узкая и вытянутая, она идеальна для рытья и очистки траншей.
2. Чудо-лопата (на фото) – замысловатый агрегат, который позволяет одним движением и копать, и рыхлить почву. Однако такое устройство имеет и свои недостатки, поэтому перед покупкой обязательно стоит ознакомиться со всеми особенностями чудо-лопаты для копки земли.
3. С зазубренным краем – острие напоминает пилу. Помогает при обработке целинного или сильно заросшего участка.
4. Плоская деревянная – применяется в хлебопечении, чтобы закладывать и вынимать буханки из печи.

Есть модели с отверстиями по всей поверхности ковша, как у дуршлага, с лезвием, обрезанным дугой внутрь, маленькие туристические и автомобильные лопатки со множеством дополнений. В общем, выбрать есть из чего. Для любой задачи, требующей применения этого инвентаря, почти наверняка уже придуман специализированный вариант.

Но вот целесообразно ли тратиться на такое количество инструментов? Да, если вы регулярно выполняете одни и те же работы. Но для широкого спектра задач целесообразно приобрести несколько действительно хороших изделий без узкой специализации.

Разновидности

Доступные для широкого круга потребителей лопаты классифицируются по 2-м признакам:

1. Форме полотна. 
2. Назначению.

Разберем подробно, на какие разновидности подразделяются каждая категория.

Форма полотна

Принадлежность лопаты к конкретному типу определяется тем, из чего она состоит и какими особенностями обладают ее основные части. В частности, по конструкции полотна инструмент подразделяется на 2-е разновидности:

Штыковые. Характеризуется ровным слегка изогнутым заостренным в виде клина или скругления полотном. Основное назначение – копка в глубину. Применяется также для среза почвы тонкими слоями. Для удобства пользования в противоположной лезвию части имеется наступ, чтобы придавать усилие стопой.

Подборные. Именуются также совковыми или шуфельными. Отличаются от выше приведенных тем, что полотно расположено к черенку под небольшим углом, выполнено с бортиками по краям, имеет небольшую вогнутость и обладает ровным срезом передней части. Назначение – забор и перемещение различного рода сыпучих материалов (грунта, песка, щебня и проч.).

Существуют также гибридные варианты, когда полотно совмещает функции и характеристики обоих типов.

Назначение

Согласно нормативам ГОСТа, по назначению лопаты подразделяются на 3 главные группы:

Строительные.

Классифицируются на 3 вида:

1. Для копки грунта. Может иметь как прямоугольно скругленную, так и остроконечную форму. 
2. Для подборки. Варьируется на гладкую и граненную. 
3. Для перемешивания строительных смесей.

К комбинированным относятся растворная и американка.

Садово-огородные.

Инструмент изготавливается в таких вариациях:

1. Для перекопки. Обладает клиновидным штыком. Предназначается для разработки грунта низкой или средней твердости. 
2. Для выкапывания и извлечения грунта и формирования ям. Строение лопаты аналогично выше описанному варианту, но той разницей, что полотно имеет прямоугольную и закругленную форму.

Существует также универсальные экземпляры – с усредненной геометрией, предназначенные для решения обоих типов выше описанных задач.

Погрузочно-разгрузочные.

Видео-обзор видов лопат:

Приспособления называются в соответствии с материалом, для работы с которым они предназначены:

1. Песочные. 
2. Зерновые. 
3. Угольные. 
4. Снегоуборочные. 
5. Породные. 
6. Горнорудные.

Лопата своими руками

Каждый, кто решит заниматься любой работой, связанной с копанием, догадывается, что ему придется выбрать и приобрести дополнительный инвентарь к себе в арсенал. Глядя на фото лопаты и их разнообразие, вы можете растеряться. Ведь что такое лопата? Это универсальный инструмент, который запросто может поднять и переместить любой сыпучий материал.

Лопата не стоит очень дорого, но бывает такое, что огородник хочет сделать лопату своими руками. Что ему для этого понадобится? Для начала необходимо выбрать качественный черенок. Помните о том, что на черенок идет достаточно большая нагрузка, поэтому в современном мире привычное нам дерево заменили пластик и металл.

Крепеж черенка со штыком должен быть достаточно надежным. Ручка – удобной

Для наибольшего удобства обращайте внимание на легкие модели черенка и штыка. Во время работы – вы оцените это!

Выбрав черенок, вы можете начинать выбирать в магазине штык для лопаты. Если вы еще не полностью определились с тем, что вы хотите делать с лопатой, посмотрите на каталог самодельных лопат. Какие они бывают и для каких именно работ.

Как видите, такое нехитрое дело, как сделать лопату – это не сложно. Достаточно правильно выбрать все необходимые элементы.

Так, я попытаюсь эмоционально открыться. Но вдруг я всё неправильно пойму?

Давайте снова проведем черту между классикой и современностью. Классическое искусство — это искусство четких правил, которое не только предписывает художнику, как писать картину, но и зрителю — как на нее смотреть.

Современное искусство не признает этих правил. Необязательно быть искусствоведом и глубоко знать художественный контекст. Не бойтесь быть дилетантами, вы абсолютно свободны в своих интерпретациях!

Задача современного искусства — зацепить вас за живое, вызвать эмоции, заставить задуматься.

Помочь могут экспликационные тексты, те самые карточки-комментарии, которые висят в музеях рядом с картинами и подробно раскрывают внутренний мир художников и их работ. Это не «подсказки для непонятливых», а естественная часть культурных практик.

Знакомство с контекстом современного искусства помогает нам разобраться в собственных впечатлениях, вступить с автором и произведением в диалог. Задача современного искусства — зацепить вас «за живое», вызвать эмоции, задуматься над авторским посылом.

Что это? Предназначение

Многофункциональная лопата – это ноу-хау двадцать первого века, универсальный огородный инструмент для продвинутых садоводов. Если вы не хотите загромождать свой дом всевозможным инвентарем, а также желаете сэкономить время, силы и нервы на огородных работах, то это – наилучший вариант.

Главным преимуществом мультифункциональной лопаты является широкий спектр ее предназначения:

• С ее помощью вы можете перекопать огород;
• Прополка сорняков теперь не проблема;

Но это еще далеко не весь перечень возможностей данного инвентаря. Существуют модели, которые одновременно выполняют функции ножа, топора, пилы, кусачек, при этом, они оснащены фонарем и другими, не менее важными приспособлениями. Поэтому лопата и получила название «многофункциональная».

Техническая особенность данного инвентаря заключается в строении корпуса, имеющего разные насадки. Так, если вам нужно перекопать или прополоть огород, вы используете базовую насадку, но в случае, когда придется спилить старое засохшее дерево или срезать гроздь спелого винограда, вам не придется возвращаться в дом в поисках нужного инвентаря – просто поменяйте насадку и продолжайте работу.

Еще одним преимуществом многофункционального инвентаря является тот факт, что благодаря продуманной конструкции в значительной степени снижается нагрузка на спину, чего нельзя сказать про обычные лопаты, грабли и тяпки, после работы с которыми садовод чувствует себя разбитым и обессиленным. Вот почему данный товар становится все более популярным во всем мире, как в хозяйствах, так и на частных землевладениях.

История лопаты

История лопаты так же стара как и само человечество…
Еще первобытные люди пользовались приспособлениями для облегчения возделывания земли.

Самым наипростейшим и первейшим была заточенная деревянная палка «палка-копалка». С развитием человечества развивалась и «палка»… к ней стали приделывать различные подходящие по форме вещи, среди них были: плоские осколки камня, кости животных, кстати, от туда и пошло название кости «лопатка».

Потом уже лопаты стали вырезать из цельного куска древесины, придавая рабочей части плоскую форму. Деревянные лопаты использовались на протяжении многих веков и дожили до начала 20-го века. С приходом эпохи металла появились сначала медные и бронзовые, а потом и металлические орудия труда в том числе и лопаты. После того, как были сделаны первые лопаты из металла, произошел некий застой в развитии лопаты. Так как этот инструмент использовался только для обработки почвы и выкапывании углублений в земле, то и задумываться о модернизации лопат было незачем, по этому форма лопаты долгое время оставалась просто плоской насадкой на палке.

Модернизация форм лопаты пришла в процессе возникновения сложных сообществ –цивилизаций, когда люди начали строить города и государства. Появились новые материалы и технологии, а значит и инструмент, используемый при строительстве.
В современном мире уже просто не обойтись без лопаты нужной конфигурации при выполнении каких либо работ, будь то: вскапывание земли, выкапывании углублений, перемещении сыпучих материалов, уборки снега. И даже в военном деле нашли применение этому инструменту под названием «саперная лопата», как по прямому назначению( для окапывания и саперных мероприятий), так и в качестве холодного оружия в рукопашной схватке(в руках спецназовца это страшное оружие). А перед Второй мировой войной был изобретен миномёт-лопата.

На сегодняшний день существует уже великое множество разновидностей и модификаций лопат, но основных видов всего несколько:
— применяется в сельском хозяйстве и землекопных работах. Сверху имеет отогнутые площадки, нАступы.
— для работы с сыпучими материалами (песок, зерно, гравий, уголь и т.д.).
– большая совковая лопата для уборки снега.
Малая пехотная лопата(саперная лопата) – состоит на вооружении в вооруженных силах многих армий.

Современные лопаты кроме конфигурации, отличаются еще и материалом из которого они выполнены. В настоящее время существуют: лопаты из дерева, пластиковые лопаты, лопаты из нескольких видов металла и сплавов (сталь и оцинкованная сталь, титан, нержавеющая сталь, алюминий).

КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Тел: 8-800-100-7601 (звонок по России бесплатный)
Мобильный: +7 901 195 4624

Лопаты совковые, лопаты штыковые, лопаты снеговые, грабли витые, лента монтажная перфорированная

Черенок

Хотя и не столь значимый параметр, как предыдущий, но все же имеющий немалое значение

И прежде всего важно то, из чего состоит черенок. Здесь возможны три варианта

Дерево

Наиболее распространенный вариант, поскольку объединяет сразу две положительных черты: приемлемую стоимость и качество. Кроме того, от древесины не мерзнут руки при работе в холодную погоду. Деревянную деталь можно обрезать под нужную длину, а в случае поломки без особого труда заменить на новую.

Из минусов – немалый вес. Стоит отметить, что дерево подвержено естественной порче: трескается, рассыхается, плесневеет. Хотя большая часть этих проблем возникает при неправильном хранении.

Дешевые черенки производят из сосны, но они отличаются невысокими эксплуатационными свойствами, такую рукоять довольно скоро приходится менять на новую. Более дорогие изделия оснащают ручками из березы, акации. Лидерами по прочности считаются черенки из лиственницы, дуба и ясеня.

Из какой бы породы ни была выстругана рукоять, важно, чтобы дерево было хорошо отшлифовано и на его поверхности не имелось сколов, трещин и следов от сучков. Иначе есть риск, что при большой нагрузке черенок просто сломается

В некоторых случаях древесину покрывают лаком или краской. Это позволяет защитить ее от гниения, но усложняет процесс выбора: есть риск, что под слоем покрытия скрывается некачественный материал.

Металл

Черенок изготавливается из алюминия или стали. Это полая трубка, которая может быть особой формы, а не только прямой, как деревянная рукоять.

Эти орудия достаточно надежны. При этом алюминиевые еще и отличаются небольшим весом. Но такие приборы “холодят” руки на морозе, стоят дороже деревянных и имеют ограниченный модельный ряд (всего три размера в длину). Помимо этого, ручки не подлежат замене и в случае их поломки придется покупать новую лопату. А цена на них, что называется, “кусается”.

Углепластик

Композитный материал с отличными эксплуатационными характеристиками: прочен, не ломается, легкий. Но к сожалению, стоимость такого инструмента вряд ли вас порадует.

Пластик

Выделяется двумя плюсами: малым весом и дешевизной. На этом достоинства заканчиваются, потому что технические характеристики таких рукоятей далеко не блестящи: они не выдерживают мало-мальски серьезной нагрузки, могут треснуть от удара – в общем, хрупкие и недолговечные.

Необходимо внимательно отнестись к подбору параметров черенка. Стандартная длина – 120 см, но желательно подбирать инвентарь под свой рост: лопата должна быть на 10 см ниже вашего плеча. Идеальным диаметром черенка считается 40 мм. Большие или меньшие размеры могут привести к быстрой усталости.

Помимо простых прямых рукоятей, встречаются и другие виды. Укороченные варианты используются для мелких операций. Также они подходят для подростков и тех, кто по состоянию здоровья не способен управиться с габаритными предметами. Они обладают меньшей функциональностью, зато значительно легче и компактнее.

Изогнутые используют в основном для лопат-американок. У телескопических моделей черенок складывается и раздвигается, как труба пылесоса. Такое решение дает возможность легко подогнать длину инструмента под свой рост. Кроме того, их удобно хранить и перевозить.

Тулейка

Тулейка – это соединительный элемент, который скрепляет между собой штык и черенок. Как бы хороши ни были отдельные детали, если они разболтаются иразъединятся, толку от такого инструмента не будет.

Существуют тулейки цельноштампованные и накладные. Первые являются продолжением ковша. Накладные крепятся к металлической части, например, при помощи заклепок. Главное, чтобы между черенком и штыком было плотное соединение, не возникал люфт и они не двигались относительно друг друга.

Эта часть может быть запаяна, соединена гвоздями или саморезами или иметь пружинное соединение. Запаянные образцы неудобны тем, что заменить черенок у такой лопаты не получится. Гвозди и саморезы могут разболтаться, поэтому лучше выбирать изделия с тремя, а не двумя крепежами. Пружинное соединение позволяет тулейке подстраиваться под размеры держака, ведь известно, что от влаги дерево разбухает, а в жаркую погоду пересыхает и сужается.

Волнообразное усиление в зоне крепления способствует стеканию воды с рукоятки и древесина в этом месте не будет гнить.

Заключение

Надеюсь, теперь стало понятно, почему выбирать лопату необходимо, учитывая свои потребности. Если требуется универсальная “рабочая лошадка” для огорода, то лучше, чем штыковая разновидность нет. Хотя американка может составить ей достойную конкуренцию.

Для строительства стоит выбрать надежное и с удобной формой подборочное орудие. Уборку снега облегчит широкий пластиковый и алюминиевый инвентарь.

Много зависит и от того, с чем конкретно предстоит работать: разные сорта почв и строительных веществ требуют разных конструкций и материалов.

А для каких целей вам нужна лопата? Помогла ли вам эта статья определиться с выбором?